La energía post Kirchner
Recibieron un sector autoabastecido y lo dejan caído en calidad de servicios, inversiones privadas y dependencia importadora. REVISTA NOTICIAS.- Corría
Recibieron un sector autoabastecido y lo dejan caído en calidad de servicios, inversiones privadas y dependencia importadora. REVISTA NOTICIAS.- Corría
La hipocresía es moneda corriente y eso ya no es primicia. Esta inadecuada postura cívica aparece, también, en el terreno
Invitado a participar de un panel en el Foro Económico Mundial (World Economic Forum), realizado en México los días 6, 7 y 8 de mayo, el director general de la Fundación Libertad y Progreso, Agustín Etchebarne, disertó sobre la caída de las instituciones argentinas y la importancia que va a tener el empresariado en reconstruir las instituciones en la Argentina y en todos los países de la región afectados por gobiernos populistas.
“Yo no creo en la igualdad de resultados, porque por desgracia la vida no es así. Sería un lugar muy aburrido si lo fuera. Pero realmente creo en la igualdad de oportunidades. La igualdad de oportunidades para mí más que nada significa una gran educación”.
LA NACIÓN.- Somos un país con recursos energéticos cuantiosos y diversos, que sufre escaseces e importa cantidades crecientes de energía.
Afirma el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) de Madrid que el Partido Popular y el PSOE pierden un porcentaje grande
Los eternos opositores al modelo vigente siguen buscando atajos para salir del caos. Saben que el presente es lamentable y
¿Quién mejor que Steve Jobs para opinar sobre el tema? En 1995 Jobs concedió una entrevista al Instituto Smithsoniano sobre diversas temáticas, entre ellas el rol de las computadoras en la educación.
Que la política hace de las suyas no requiere de demasiada demostración. En todo caso, debería preocupar la verdadera causa
“Yo culpo a las personas bien intencionadas que envían sus hijos a escuelas privadas e imparten cátedra a las ‘clases inferiores’ sobre la responsabilidad de enviar sus niños a escuelas estatales en defensa de la educación pública”. Milton Friedman