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Edgardo Zablotsky

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Un poco sobre Edgardo Zablotsky

Educación dual: ¿por qué esperar a terminar el secundario?

INFOBAE En septiembre pasado, la ministra de Capital Humano, Sandra Pettovello, y el ministro de Educación y del Mérito de Italia, Giuseppe Valditara, firmaron un acuerdo de cooperación en formación técnica y profesi...

21 October 2026

Cuando elegir se convierte en política pública

ÁMBITO Durante décadas, buena parte de la política social argentina estuvo organizada alrededor de una pregunta: qué debía entregar el Estado y a través de quién. En los últimos años comenzó a plantearse otra: cuánt...

20 October 2026

Vouchers educativos: ¿qué es lo que nos resulta repugnante?

CRONISTA Edgardo Zablotsky En agosto pasado, en la Bolsa de Comercio de Rosario, el presidente Javier Milei recurrió a la noción de mercados repugnantes. La expresión remite al trabajo de Alvin Roth, Premio Nobel d...

16 October 2026

Texas: cuando el dinero sigue a los estudiantes que menos tienen

EL ECONOMISTA El pasado 4 de febrero publiqué en este mismo espacio una nota titulada "Cuando el dinero sigue al alumno: Italia y el cheque escolar". Allí analizaba una medida incorporada al Presupuesto italiano de 20...

05 October 2026

Vouchers educativos: una decisión acertada y una mejora aún pendiente

INFOBAE El pasado 13 de agosto, el Boletín Oficial publicó la Resolución 505/2026, por la cual, por segundo año consecutivo, el Gobierno suspendió disposiciones del Programa de Asistencia Vouchers Educativos vinculada...

22 September 2026

El homeschooling, una polémica fuera de escala

MDZOL El reconocimiento del homeschooling previsto en el proyecto de Ley de Libertad Educativa se ha convertido en uno de sus aspectos más criticados. Por supuesto, la modalidad plantea interrogantes legítimos que m...

21 September 2026

PISA: ¿cuánto cuesta no cambiar?

ÁMBITO La Argentina lleva casi dos décadas discutiendo cómo mejorar su educación y los resultados siguen mostrando un deterioro preocupante. PISA 2025 reveló que tres de cada cuatro estudiantes de 15 años no alcanzan ...

18 September 2026

¿Están todos los padres calificados para decidir sobre la educación de sus hijos?

LA NACIÓN Uno de los cuestionamientos usuales al proyecto de Ley de Libertad Educativa sostiene que no todos los padres están calificados para decidir qué educación resulta más conveniente para sus hijos. Muchas fa...

Ideas La Ley de Libertad Educativa y el valor formativo del trabajo

EL ECONOMISTA El proyecto de Ley de Libertad Educativa contiene una dimensión muchas veces subestimada al repensar la escuela secundaria: su vínculo con el mundo del trabajo. No se trata de reducir la educación a cap...

Sin escuelas distintas, no hay libertad educativa

Edgardo Zablotsky para Ámbito Más allá del debate por el financiamiento, el proyecto de Ley de Libertad Educativa propone otorgar mayor autonomía a las escuelas para definir sus proyectos pedagógicos. La iniciativa so...

Financiamiento educativo: ¿el alumno o el sistema?

CRONISTA La Argentina lleva décadas discutiendo cuánto debe invertir el Estado en educación. Es una discusión necesaria. Pero, por sí sola, no alcanza. Tan importante como saber cuánto se gasta es preguntarse qué se f...

Politica Nacional

Los padres, el derecho a educar a los hijos y la necesidad de una absoluta libertad en la elección de las escuelas

TN Mucho antes del actual debate sobre la Ley de Libertad Educativa, el Concilio Vaticano II ya había formulado un principio que hoy conserva plena actualidad: los padres tienen un derecho primario a educar a sus hijo...

La ley de Libertad Educativa y el derecho de los padres a saber

ÁMBITO El proyecto propone volver a colocar a las familias en el centro del sistema educativo. Son ellas quienes deberían poder saber si la escuela a la que confía la educación de sus hijos obtiene buenos resultados...

Celulares en la escuela: el tabú no educa

PERFIL Primero fueron las computadoras. Luego, la web. Hoy, el celular. Mañana -o quizás ya hoy- será la inteligencia artificial. Frente a cada nueva tecnología, la escuela suele oscilar entre dos respuestas igualment...

Educación dual: la libertad de elegir otro camino

INFOBAE Una nota de Infobae publicada el pasado 17 de mayo volvió a poner de relieve la relación entre la escuela secundaria y el mundo del trabajo. Allí se describen experiencias provinciales que buscan tender puente...

España y la pregunta que la Argentina posterga sobre sus docentes

ÁMBITO España no suele ser presentada como paradigma educativo mundial; por eso resulta un caso útil para la Argentina. Aun allí, donde nadie idealiza el sistema, el debate sobre la mejora educativa está llevando a ...

La docencia como carrera universitaria: el ejemplo finlandés

CLARÍN En Finlandia, enseñar no es una alternativa residual ni una ocupación de baja exigencia. Es una carrera universitaria, socialmente prestigiosa y sostenida por una formación rigurosa. En la Argentina, en cambi...

Los institutos de formación docente: cantidad no es calidad

EL ECONOMISTA La crisis educativa argentina suele discutirse a partir de sus consecuencias: bajos niveles de aprendizaje, dificultades de alfabetización y abandono escolar. Todo ello es relevante, por supuesto; pero e...

Planes sociales y formación de capital humano

ÁMBITO La decisión del Gobierno de Javier Milei de avanzar en el reemplazo de parte de los planes sociales por vouchers de capacitación laboral vuelve a poner en discusión un viejo problema argentino: qué sentido ti...

La falsa inclusión universitaria

PERFIL En los últimos días volvió a quedar en evidencia un hecho que no debería sorprender. El boletín del Centro de Estudios de la Educación Argentina de la Universidad de Belgrano, correspondiente a febrero de 2026,...