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Ph.D. en Economía en la Universidad de Chicago. Rector de la Universidad del CEMA. Miembro de la Academia Nacional de Educación. Consejero Académico de Libertad y Progreso.

Educación

Coronavirus y dignidad

Edgardo Zablotsky – Una nota de ABC News del pasado 14 de abril reporta que si bien el distanciamiento físico es un paso esencial para reducir la transmisión del coronavirus, no es gratis, pues puede ocasionar aislamiento social y sensación de soledad, lo cual numerosos estudios correlacionan con un mayor riesgo de desarrollar un deterioro tanto de la salud mental como física.

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¿El coronavirus incrementó nuestra libertad?

Edgardo Zablotsky – Es claro que la primera respuesta que viene a nuestra mente es un taxativo no. Pero a pesar que parezca un absurdo, muchas familias están experimentando una insospechada libertad educativa.

Educación

Suecia vs Argentina: el tiempo dirá…

Edgardo Zablotsky – Quien tiene el maravilloso privilegio de ser padre no puede no recordar aquella hermosa canción de Hugo Midón y Carlos Gianni que seguramente sus hijos han cantado en el jardín de infantes, cuando eran muy pequeños:

políticas de educación y pandemia
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Coronavirus: para levantar la cuarentena, las escuelas y jardines primero

Edgardo Zablotsky – Luego de varias semanas de necesaria cuarentena por la pandemia de coronavirus , es claro que la misma comenzará a flexibilizarse. Sin embargo, las discusiones de cómo hacerlo parecen no tomar en cuenta lo realizado en otras latitudes que decidieron transitar un camino similar.

Política para la educación
Educación

En educación, no ignoremos lo que Chile nos puede enseñar

Edgardo Zablotsky – Viendo las manifestaciones de estudiantes y la violencia en las calles de Santiago de Chile, sólo detenida por la irrupción del coronavirus, cómo es posible titular una nota con semejante apreciación. Puede parecer un absurdo, pero no lo es. Esta nota propone aprender una de las tantas lecciones que Chile es capaz de enseñarnos y que nos empeñamos en ignorar.

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