Emergencia Educativa según Edgardo Zablotsky

Edgardo Zablotsky conTeresa Cabado en Educación y Sociedad. "El sistema de ingreso libre a la universidad pública defrauda a los alumnos que entran y después no se pueden recibir por falta de capacidad, perdiendo muchos años de su vida" aclara. "EL ingreso a las universidades públicas debería ser irestricto. Se debería tomar un examen a los alumnos en quinto año que permita a las universidad seleccionar a los mejores alumnos" dice Zablotsky. "Esto también permite que a buenos alumnos de bajos recursos se les de una beca en carreras que no le permiten trabajar mientras cursan" https://www.youtube.com/watch?v=MhPmH6CDT7Q